Liderlik, insanları bir hedefe doğru yönlendirmekse, vizyon da pusuladır. Gençlik hizmetlerinde vizyon, şu soruyu yanıtlar: Bu öğrencileri nereye yönlendiriyoruz?
25 yılı aşkın bir süredir öğrenci hizmetindeyken, bu yönelimi iletmenin en etkili ve tutarlı yolunun öğretimimiz olduğunu öğrendim. Neyi ve nasıl öğrettiğimiz sadece Kutsal Kitap’ın içeriğini aktarmakla ilgili değildir; teoloji ile yolun kesiştiği noktadır. Öğrencilerin Tanrı’nın kim olduğu, kendilerinin kim olduğu ve ne olmaya çağrıldıkları konusundaki anlayışlarını nasıl şekillendirdiğimizle ilgilidir.
Öğrencilerimizin ömür boyu İsa’nın öğrencilerine dönüşmelerini istiyorsak, öğretimimiz netlik, kasıtlılık ve yönelim içermelidir. Kutsal Yazılara kök salmalı ve yerel kilisenin daha geniş misyonuyla uyumlu olmalıdır.
Öğrenci Hizmetinde Vizyon Oluşturma
Net Bir Yön Belirleyerek Başlayın
Vizyon oluşturmadan önce, bir vizyonumuz olmalıdır. Gençlik hizmetleri çoğu zaman düşük katılım, ebeveynlerin geri bildirimleri veya gençlik kültüründeki eğilimler gibi koşullara yanıt olarak yön belirler. Ancak vizyon, sadece pragmatik değil, aynı zamanda proaktif ve Kutsal Kitap’a dayalı bir liderlik gerektirir.
Kilisemizde, vizyonumuzu beş temel adanmışlık etrafında oluşturduk. Bu adanmışlıkların her biri, Son Buyruk ve kilisemizin genel yöneliminden doğrudan kaynaklanmaktadır:
- Yaşam Tarzı Olarak Öğrencilik: Öğrencilik bir program değildir; ömür boyu süren bir arayıştır. Öğrencilerin müjdeyi bilmelerini, her gün onu yaşamalarını ve başkalarının da İsa’yı takip etmelerine yardımcı olmalarını istiyoruz.
- Otantik İbadet: İbadet, şarkı söylemekten daha fazlasıdır. Öğrencilere, yaptıkları her şeyde Tanrı’yı onurlandıran, şükran ve vakfetme dolu bir yaşam sürmeyi öğretiriz.
- Aile Temeli: Ev, inanç oluşumunun birincil yeridir. Ebeveynlerle iş birliği yapar ve onlara ruhani liderlik yapabilmeleri için gerekli donanımı sağlarız.
- Küresel Misyon: Her öğrenci, okulunda, spor takımında, mahallesinde veya dünyanın herhangi bir yerinde bir müjdecidir. Paylaşılması gereken bir inancı öğretiriz.
- Mükemmelliğin Peşinde: Yaptığımız her şeyi Tanrı’yı yüceltmek için yapıyoruz. Yüksek standartlar belirliyoruz, ancak bunu performans için değil, mükemmellik Mesih’i onurlandırdığı için yapıyoruz.
Bunlar sadece gençlik grubunun değerleri değil; öğrenciler için bağlamsallaştırılmış kilise değerleridir. Ve biz bunları tekrar tekrar öğretiriz, çünkü tekrar netlik sağlar.
Vizyonunuza Doğru Öğretin
Vizyon, bir vaazda bir kez dile getirilen veya broşüre basılan bir şey değildir; her öğretim anına yerleşmiştir. Bu nedenle müfredatımızı hedeflerimize göre planlıyoruz. Yakup’un mektubunu öğretirken, gerçek imanın eyleme nasıl yol açtığını vurgular ve bunu müjdeli bir yaşam sürmeye çağrı ile doğrudan ilişkilendiririz.
Ruhsal disiplinler üzerine bir dizi ders, kişisel ibadet ve oluşumun değerini pekiştirmek için bir fırsat sunar. Vizyon odaklı öğretim, temel hedeflerimizi sık sık tekrarlamamız anlamına da gelir. Öğrencilere ve ebeveynlerine düzenli olarak nereye gittiğimizi hatırlatırız. Öğrenciler hedefi bildiklerinde onu benimsemeleri kolaylaşır; ebeveynler vizyonu sık sık duyduklarında ise onun ortakları haline gelebilirler.
Kilisenin Vizyonuna Hep Bağlı Kalın
Aldığımız en önemli liderlik kararlarından biri, öğrenci hizmetimizi kilisenin misyonu ve öğretim ritmiyle uyumlu hale getirmektir. Biz kilise içinde ayrı bir kilise değiliz; bedenin bir parçasıyız. Kilise bir müjdeyi vaaz ettiğinde, biz de gençlere paralel pasajları öğretiriz. Pastoral kadromuz, öğretim takvimimize katkıda bulunur ve üslup ile yönelimde tutarlılığı sağlar.
Hizmetimin başlarında, yalnız ve herkesten ayrı bir öğrenci hizmeti kurma hatasına düşmüştüm. Heyecan vericiydi; ancak öğrenciler mezun olduklarında kopuk ve yönünü kaybetmiş durumdaydılar. Artık uyumlu olduğumuz için, öğrenciler gençlik grubundan çok daha büyük bir şeyin parçası olduklarını biliyorlar. Öğrencilerin görmesini istediğimiz vizyon budur: Tanrı’nın Krallığı kadar büyük bir yaşam vizyonu.
Vizyonu Destekleyen Sistemler
Vizyon, yapı aracılığıyla güçlendirilmelidir. Sistemlerimizi vizyonumuzla uyumlu hâle getirmek için kullandığımız bazı pratik yöntemler şunlardır:
- Öğretim Takvimi: 6–12 aylık bir planlama yapılır ve kilisenin yönelimi ile uyumlu hâle getirilir.
- Lider Eğitimi: Gönüllülere sadece içeriği öğretmekle kalmayıp, her konuşmada vizyonumuzu pekiştirmeleri öğretilir.
- Ebeveyn Katılımı: Aileleri bilgilendirir ve donanımlı hâle getiririz, böylece evde de vizyonu yansıtabilirler.
- Öğrenci Liderliği: Hedeflerimizi hayata geçiren ve örnek olan liderler yetiştiriyoruz; özellikle hizmet etme, liderlik etme ve arkadaşlarını öğrenci olarak yetiştirme konusunda.
Her etkinliği ve öğretim serisini basit bir soruyla süzgeçten geçiriyoruz: “Bu, bizi vizyonumuza yaklaştırıyor mu?” Eğer yaklaştırmıyorsa, onu düzeltiyor veya kaldırıyoruz.
Amacınızla Karşılaşılan Direnişi Aşmak
Vizyon ortaya koymak her zaman eleştiriye yol açar. Bazıları daha fazla eğlence ve daha az teoloji ister; diğerleri ise odak noktamızı neden değiştirdiğimizi anlamayamayabilir. Karşılaşılan direniş karşısında önce dinleyin; böylece hem endişeleri anlayabilir hem de nezaketle yanıt verebilirsiniz. Ancak kendinizden emin bir şekilde liderlik edin.
Benimsediğiniz yaklaşımların ardındaki motivasyonu açıklayın—buna bazen “neden?” diyoruz. Değişmiş hayatların öykülerini paylaşın. En önemlisi, çağrınıza sadık kalın. Her itiraz yanlış değildir; bazı eleştiriler gerekli düzeltmeleri getirebilir. Ancak çoğu sadece açıklığa kavuşturulmaya ve tutarlı iletişime ihtiyaç duyar. Vizyonunuz Kutsal Yazılara dayanıyorsa ve kilisenizle uyumluysa, vizyonunuzdan vazgeçmeyin.
Sonuç: Öğretmek Liderlik Demektir
Liderliğin özü öğretmektir. Her öğrencilerle birlikte Kutsal Kitabı açtığınızda, onları bir hedefe yönlendiriyorsunuz. Bu yüzden vizyonla öğretin! Sadece bilgi vermeyin, ilham verin. Sadece açıklama yapmayın, onları harekete geçirmeye çağırın.
Bugün hizmetlerimizdeki öğrenciler, yarının Kilisesini şekillendireceklerdir. Yön, netlik ve amaçla öğrettiğimizde, sadece kafalarını bilgiyle doldurmuyoruz; Krallık için yürekler oluşturuyoruz. Bizden sonra da yaşayabilecek bir vizyon ortaya koyuyoruz.
Bu yüzden sadece dersler ve etkinlikler planlamayın. Vizyon ortaya koyun. Cesurca liderlik edin. Amaçla öğretin. Hasat yıllar alabilir; ancak vizyonunuz Tanrı’nın Sözü ve Tanrı’nın misyonuna dayanıyorsa, hasat gelecektir.
https://www.youthpastortheologian.com/blog/casting-vision-in-youth-ministry 14/6/2025’de ulaşılmıştır. İzinle kullanılıyor.
